De janvier à février, les CP/CE1 ont effectué un cycle acrosport.

Les enfants avaient, avant de réaliser différentes figures, défini des règles de sécurité pour éviter les blessures. Ils ont tous testé les trois rôles : porteur, voltigeur et pareur.

Voici le résultat final :

Depuis trois mois, les CE1 (+ une élève de CP) participent à un rallye lecture. Le but est de lire le plus possible de documentaires et de répondre aux questions correspondantes.

Ce concours a pris fin le 31 mars et les gagnants ont été récompensés le 1er avril. Ils ont évidemment eu droit à un poisson... en chocolat et un diplôme !

Bravo à tous les participants et félicitations aux trois vainqueurs et plus particulièrement à Aelïs, élève de CP,  qui a obtenu le plus de points (125)  !

Lyna, Aelïs et Dorian et leur diplôme

Félicitations à Aelïs, Quentin et Nathan !

Ils ont lu les 7 albums du rallye-lecture et ont, par conséquent, marqué le plus de points.

Bon été à tous.

La veillée

Nous avons peint des blasons puis avec un pochoir, nous avons dessiné des fleurs de lys ou des croix. (Mathilde et Tom G.)

 La carrière souterraine d'Aubigny 

Nous avons taillé des pierres avec un ciseau et un maillet.

Nous avons vu un fardier. Cela servait à transporter les pierres. (Lyna et Lorenzo)





Le château de Guédelon

Nous avons vu des animaux : des cochons noirs, des oies et des chevaux.

(Clément et Evan)

 Dans la cage à écureuil, il y a un homme qui marche et cela fait monter les pierres en haut de la tour. (Justine et Enzo)

        Nous avons vu comment fabriquer une corde en chanvre. (Eliot Betty Morgane)

 Les forgerons fabriquent des outils pour le château.    Les tuiliers fabriquent des tuiles pour le château.

(Nicolas et Thomas)

 Le château de Guédelon n'est pas encore fini. (Estelle et Tom B.)

   Voici la chambre des invités, la pièce la plus chaude du château. (Aelïs et Emaëlle)

 Les latrines, c'étaient les toilettes du Moyen-Age. Elles étaient au-dessus des douves ou des remparts. (Emaëlle et Aelïs)

  Nous avons appris à tirer à l'arbalette, nous tirions sur des fruits en bois. (Betty, Morgane et Eliot)

 Nous avons fait des carreaux pour le carrelage du château. (Tom B. et Estelle)

Le château de Ratilly

   Le troisième jour, nous avons visité le château de Ratilly.

   Nous avons vu des meurtrières sur une tour.     (Grégoire et Quentin)      

 Voici le pigeonnier vu de l'extérieur et de l'intérieur.

                        Le seigneur avait le droit d'avoir autant de nids qu'il avait de terres. (Louna et Maïlys)

Ce château est habité par des potiers.

 Voici la machine à filtrer l'argile de la potière.

   La potière fait un vase. (Dorian et Nathan)